| |  |  |  |  |  |  |  |  |  
       |  | 
					| 
					|  |  | 
					| 當按下購買後,系統會將您的手機號碼以簡訊方式告知賣方,賣方將主動與您聯繫。 |  |  |  | 
 | 
      |  |  
        | 書本編號 | :ISBN 977156012700 |  
            |  |  
        | 書名 | | : | 課程與教學季刊(十八卷二期2015.04)主題:情緒管理的課程與教學 | 
 |  
            |  |  
        | 作者 |  |  
            |  |  
        | 出版商 |  |  
            |  |  
        | 書本訂價 | :300元 |  
            |  |  
        | 書本賣價 | :200元    
        	(需另加運費:$80) |  
            |  |  
        | 推薦給朋友 |  |  |  |  |  |  
            |  |  
        | 書本描述 | : |  
        | 
				    | LINE:電話搜尋0956906833 
 情緒所涵蓋的面向相當廣,除了一般所知的喜怒哀樂,焦慮、緊張等心理狀態也可視為情緒的一環。社會中諸多人際衝突、自殺與殺人事件,常與當事者的情緒管理能力不佳有關,因而,如何培養孩子以適當方式抒發情緒、調節情緒,也就成為教育的重要課題。本期以情緒管理的課程與教學為主題,相關文有三篇,分關注青少年的課業焦慮與心理適應、幼教師對於生氣情緒的課堂言談,以及兩性的嫉妒與攻擊問題。另有五篇專題文章分別探討有關品德課程組織模式、學前兒童識字與音韻符號辨別能力、都市原住民學生的西方科學本質觀、學習風格結合行動合作學習環境的教學。各篇文章關注的問題、對象及其研究方法各有不同,也都各自呈現了課程與教學研究的多面向與樣貌。
 |  |  
            |  |  
        | 推薦此書本 | 
			    | : | 
			        
			           | 目前有 0 人推薦 |  |    |  |  
        |  |  |  
        |  |  |  |